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全体工作坊的成员在百忙之中汇聚于此,各抒己见。

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    (摄影:孔露;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)

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    从早上八点半开始一直到下午四点半结束,顺利完成了178名幼儿的入学登记工作。

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    第三,注重材料和玩法的低结构化,例如在建构区,教师和孩子共同收集材料,用养乐多瓶、椰奶罐等进行垒高,为孩子提供了更多自主学习的机会。...

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    动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...

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阅读(1832) 作者(Admin)

成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,学校通过成语比赛,通过表演故事的形式教导孩子学习成语,了解成语。...

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行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...

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”那么运动真正的风采理应来源于奋力拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。...

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4月13日,光明初级中学开展了“教育戏剧在中小学中的应用”专题培训活动,学校明德研习社全体成员参与了本次活动。...

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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...

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未雨绸缪,时代在进步,孩子们的未来无法预估,作为家长和老师,我们也要在学习中不断进步,伴随孩子们一起成长,和时代一起进步。...

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她热情大方、自然幽默的交流方式让整个讲座变得生趣盎然。...

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“家长开放日”活动不仅是一次形象的展示,更能够成为一次家校情感的交流和心灵的对话。...

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开题报告较好地回答了“为什么做”、“怎么做”、“目前遇到的困难、问题是什么”等问题,课题中的主要概念界定与诠释得较为明晰。...

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有的给小猴子喂食、有的吵醒大熊猫睡觉,孩子们开心极了。...

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4月4日中午12:50,光启小学全体师生进行了消防演练。...

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任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。...

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宓校长说新课程背景下,学校渴望在课堂上做出改变,期待创出特色,形成品牌。...

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紧接着,区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》也进行了开题活动。...

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增长知识,收获快乐,领略春光的无限美好,还要展现自己的文明形象。...

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可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的,但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的,可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢?原来,是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...

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其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。...